Этносмена «Единство в многообразии», продолжающаяся вторую неделю в муниципальном комплексе «Абзаково», — заключительная смена лета-2018. Самые обычные ребятишки, которые раньше, возможно, никогда и не задумывались даже о своей национальности, сегодня с удовольствием изучают русскую, башкирскую и японскую культуры.
Для чего это нужно? Ответ прост. Культура любого народа — это одна из форм познания мира вокруг себя. Изучая произведение изобразительного искусства, обычаи и традиции, танцы, песни и сказки народов мира, ребенок многое узнает о других и, главное, — о самом себе. Как? Писатель, художник, ремесленник, создавая свои творения, взаимодействует не только с натурой, но и со своими современниками, имеет свойственные своему времени знания, представления и религиозные убеждения, а так же исторический опыт. Вот поэтому наскальная живопись первобытного автора так отличается от настенной росписи древнеегипетских гробниц. А произведение Льва Толстого никак не перепутать с рубленым стихом Маяковского.
Декоративное искусство каждого этноса тесно связано с его духовной культурой, оно отражает модель мира, которая воплощается в определенных композициях и мотивах, формах и сюжетах, влияет на мировоззрение людей. Объяснив для себя суть и причины этих различий, мы при помощи культуры можем проследить, как со временем в разных странах менялись взаимоотношения между людьми внутри общества.
Речь тоже является инструментом, помогающим приоткрыть занавес к культурному наследию страны, образу и стилю жизни ее жителей, неповторимости ее среды. Дети на разных языках изучают слова приветствия, благодарности и прощания, учатся писать и произносить свое имя, постигают звуковые, грамматические и лексические тайны незнакомых языков. Сравнивают русски и башкирский алфавит, проводят аналогии с иероглифической азбукой, оценивают особенности произношения и звукосочетания, формируют собственное отношение к родному языку.
Также во время этносмены дети обращаются к истории народов мира.
Историю необходимо знать для понимания современного состояния человечества, его социальных учреждений и институтов, различных областей культуры. Народ, забывший свою историю, теряет смысл своего существования и растворяется среди других народов. Понять себя, понять окружающую жизнь, смоделировать возможный ход событий – вот для чего нужно изучать историю. Без изучения истории людям разных культур невозможно быть толерантным друг к другу. Среди людей, не отягощённых знанием истории, будут расти ксенофобия и национальная рознь. Каждый человек должен не только помнить события собственной жизни, но и знать историю своего народа, историю культуры, историю человечества. Только тогда он сможет вполне осознать своё место в череде поколений и глубже уяснить смысл собственного существования.
